Tendencias

TRABAJOS GRUPALES 

Monográfico sobre la educación

Gymkhana de los Derechos del Niño

Mapa Conceptual Escuela Tradicional - Escuela Nueva

TRABAJOS INDIVIDUAL

Declaración y Constitución Española

Actividad Tema 4 

Conecducamos

Principales Ideas de Rouseau y Pestalozzi

La Educación durante la Ilustración española: Jovellanos

Ideas Principales de la Escuela Tradicional

Mi Credo Pedagógico

EXPERIENCIAS

Gymkhanas

Mediante los trabajos de los demás grupos que trabajaron los demás derechos destinados a los niños/as, pudimos aprender más acerca de ellos y lo importantes que resultan a la hora de referirnos a su uso.

Charlas Conecducamos

Gracias a las dos charlas que hemos recibido de Pedro Alarcón Gómez, pudimos aprender diversas maneras de enseñar, cómo nuestra actitud afectan a los pequeños/as y qué tipos de metodologías podemos emplear para mejorar nuestro proceso de enseñanza - aprendizaje con los niños/as.

Aspectos importantes a considerar que pudimos sacar de la evaluación son:

- Hay que generar oportunidades de logro.

- Es parte del aprendizaje.

- Hay que tener un sentido crítico: autoevaluación y coevaluación. 

- El feedback es importante a la hora de hacer la evaluación de los pequeños/as.

- A su vez, es importante que los niños/as conozcan qué espera el maestro/a de ellos/as, así como, los criterios que se seguirán para la evaluación.

- La metacognición como elemente clave.

- Las evaluaciones han de ser coherentes. 

- El maestro/a deberá crear un espacio y pleno de confianza para equivocarse.

- También, hay que tener en cuenta los instrumentos de evaluación apropiados para guiar el aprendizaje.

- Lo más esencial es celebrar el aprendizaje y no solo los logros.